Hoja de ruta ministerial francesa para la digitalización en la educación superior y la investigación: Entrevista con Luc Massou y Pierre Boulet

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Barbara Class

Resumen

La hoja de ruta ministerial francesa 2023-2027 para la tecnología digital en la educación superior y la investigación define 26 medidas destinadas a reforzar cinco principios: la soberanía, la seguridad, la responsabilidad digital, la apertura de datos y el uso de la nube. Entre ellas, las medidas 9 y 10 se refieren a la promoción de los recursos educativos abiertos (REA) y a la elaboración de una estrategia nacional para la educación abierta. Estas acciones están coordinadas por Luc Massou (Universidad de Lorena, Francia) y Pierre Boulet (Universidad de Lille, Francia) en el marco del Comité Digital para el Éxito Estudiantil y la Agilidad de las Instituciones (COREALE), cuya función es dirigir la transformación digital y favorecer el éxito estudiantil. Esta entrevista tiene como objetivo comunicar la posición del Ministerio francés en el ecosistema del software libre con el fin de apoyar mejor el éxito estudiantil. En ella se abordan los fundamentos, los modos de funcionamiento, las partes interesadas y las recomendaciones derivadas de las medidas 9 y 10.

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Cómo citar
Class, B. (2026). Hoja de ruta ministerial francesa para la digitalización en la educación superior y la investigación: Entrevista con Luc Massou y Pierre Boulet. Mediaciones Y Mediatizaciones, (23), 269–280. https://doi.org/10.52358/mm.vi23.508
Sección
Los testimonios y entrevistas

Citas

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