Por qué (no) compartir: debate sobre el intercambio de conocimientos en el contexto universitario francófono

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Marianne Dubé
Colin De la Higuera

Resumen

Profesor Catedrático del Departamento de Informática de la Universidad de Nantes, Colin de la Higuera es una figura destacada en el ámbito de la educación abierta. Reconocido por sus trabajos en algoritmia, teoría de lenguajes formales e inteligencia artificial, recientemente se ha distinguido por su compromiso con los recursos educativos abiertos (REA). Al frente de la Cátedra UNESCO RELIA, desempeña un papel clave en la promoción de la IA y la educación abierta en la francofonía. En 2024, su excepcional liderazgo fue reconocido con un Premio Global de Educación Abierta, lo que pone de relieve su influencia internacional. También preside la red UNITWIN, una iniciativa que agrupa a 18 cátedras UNESCO dedicadas a la educación abierta, con el objetivo de reforzar las capacidades mundiales en este ámbito. En esta entrevista, el profesor de la Higuera reflexiona sobre el intercambio, o más bien sobre los obstáculos que lo frenan. Destaca que el auge de los REA se basa en una voluntad de compartir que no siempre es evidente. Comprender esta postura es esencial para fomentar la adopción de la educación abierta en las universidades francófonas.

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Cómo citar
Dubé, M., & De la Higuera, C. (2026). Por qué (no) compartir: debate sobre el intercambio de conocimientos en el contexto universitario francófono. Mediaciones Y Mediatizaciones, (23), 281–290. https://doi.org/10.52358/mm.vi23.506
Sección
Los testimonios y entrevistas

Citas

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