Espacios creativos para apoyar la competencia digital: retos del curso universitario «Tecnologías creativas y aprendizaje en red en educación»

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Séverine Parent

Resumen

Con el fin de formar a los futuros docentes, se desarrolló un curso universitario que permite a los estudiantes abordar dimensiones de la competencia digital que antes no formaban parte de su formación. El curso se centra en la situación y las posibilidades de los laboratorios creativos en contexto escolar. A través de sus aspectos reflexivos y prácticos, el curso aborda la innovación pedagógica y la creatividad. El artículo da cuenta de las iniciativas para situar los laboratorios creativos, sus herramientas o modos de hacer, en el centro de la actividad del curso. Uno de los retos que la iniciativa puso rápidamente de manifiesto ha sido cómo vincular un espacio creativo y de aprendizaje informal con el contexto formal de un programa universitario.

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Cómo citar
Parent, S. (2023). Espacios creativos para apoyar la competencia digital: retos del curso universitario «Tecnologías creativas y aprendizaje en red en educación» . Mediaciones Y Mediatizaciones, (16), 113–122. https://doi.org/10.52358/mm.vi16.370
Sección
Los artículos de profesionales

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