El plurilingüismo en las producciones audiovisuales para la difusión y popularización de la ciencia y la tecnología
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Resumen
Este trabajo consiste en analizar el plurilingüismo en la producción de una cápsula de video para la difusión y divulgación de la investigación científica en el contexto de un evento promovido por una universidad brasileña. Frente al uso privilegiado del portugués (lengua nacional) y la hegemonía del inglés en la producción científica, mostramos la importancia de la integración del plurilingüismo para una construcción plural del conocimiento. El propósito de este estudio de experiencia es contribuir a la mejora de las prácticas comunicativas en la educación superior que pretenden llegar a un público no especializado.
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