Érase una vez... la formación a distancia
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Resumen
Este editorial sugiere muchos ángulos de visión a través de los cuales es posible abordar la historia de la educación a distancia. Aunque la historia de las tecnologías es la que se trata más a menudo, en este trabajo se identifican otras historias, como la de las pedagogías, la de los contextos alrededor de los entornos y de su evolución, la de las instituciones especializadas en el ámbito y, por último, la de la terminología utilizada para nombrar los proyectos que se llevan a cabo. A continuación, se presentan los distintos artículos que constituyen este número a partir de una o de varias de las perspectivas consideradas.
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