1.
Darius V. Évaluation à distance d’un cours en présentiel en contexte de COVID-19 et les défis de l’inégalité numérique . Med. Med. [Internet]. 25févr.2022 [cité 26juin2022];(9):152-8. Disponible à: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/245