Roche L, Rolland C. L’usage de la vidéo 360° dans la formation des enseignants pour « entrer » virtuellement en classe. Med. Med. [Internet]. 2 déc. 2020 [cité 24 avr. 2024];(4):27-39. Disponible à: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/151