Lignée P. Renforcer les pratiques pédagogiques inclusives par le numérique : première partie d’une méthodologie interdisciplinaire en deux étapes . Med. Med. [Internet]. 23 oct. 2025 [cité 27 oct. 2025];(21):250-6. Disponible à: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/458