Verquin Savarieau, Béatrice, et Hervé Daguet. « L’intégration De La Classe Virtuelle Synchrone à l’université, Un Levier De Transformation De La Professionnalité Enseignante? ». Médiations et médiatisations, no. 3 (avril 22, 2020): 21–38. Consulté le juin 15, 2024. https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/109.