Lewis, Françsois, Patrick Plante, et Daniel Lemire. « Pertinence, Efficacité Et Principes pédagogiques De La réalité Virtuelle Et augmentée En Contexte Scolaire : Une Revue De littérature ». Médiations et médiatisations, no. 5 (janvier 29, 2021): 11–27. Consulté le décembre 21, 2024. https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/161.