Lopez Mendez, Margarita. « Synergie pédagogique : Exploration Empirique Du Lien d’interdépendance Entre La pédagogie Active Et Les Technologies éducatives En République Du Congo ». Médiations et médiatisations, no. 22 (décembre 15, 2025): 58–76. Consulté le décembre 17, 2025. https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/476.