Lewis, F., et P. Plante. « Création Et évaluation d’un Prototype De Jeu sérieux dédié à l’amélioration De La Lecture Chez Les Enfants présentant Des symptômes De Dyslexie ». Médiations Et médiatisations, Vol. 1, nᵒ 1, octobre 2018, p. 72-88, doi:10.52358/mm.v1i1.58.