Dangouloff, Natacha, et al. « Ingénierie pédagogique Et Technologies émergentes : Défis Et Leviers d’action identifiés Dans La Conception De Jumeaux d’enseignement numériques Immersifs Et Interactifs ». Médiations Et médiatisations, nᵒ 20, avril 2025, p. 54-71, doi:10.52358/mm.vi20.439.