[1]
C. Marquesuzaà, P. Etcheverry, P. Dagorret, P. Lopistéguy, T. Nodenot, et M. Toribio Fontenla, « Une plateforme et des modèles pour la scénarisation coopérative de modules pédagogiques », Med. Med., nᵒ 2, p. 156–175, nov. 2019.