[1]
S. Nadeau-Tremblay, M. Tremblay, T. Laferrière, et S. Allaire, « Les enjeux et défis d’accompagnement d’enseignantes et d’enseignants dans l’évaluation des apprentissages à l’aide de technologies collaboratives au primaire et au secondaire », Med. Med., nᵒ 9, p. 7-27, févr. 2022.