Tendeng, M. L. (2023) « Usages et non usages du numérique dans le modèle pédagogique de formation à distance de l’Université virtuelle du Sénégal : Tensions entre caractéristiques du public étudiant, vision de l’éducation et ressources: Tensions entre caractéristiques du public étudiant, vision de l’éducation et ressources », Médiations et médiatisations, (14), p. 114–123. doi: 10.52358/mm.vi14.316.