LAVIGNE, Michel. Les enjeux des plateformes numériques d’enseignement gamifiées : Enquête d’utilisation de la plateforme Pix. Médiations et médiatisations, [S. l.], n. 11, p. 94–116, 2022. DOI: 10.52358/mm.vi11.279. Disponível em: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/279. Acesso em: 15 juin. 2024.