MALTAIS, Martin; RODET, Jacques; LEBLANC-PAGEAU, Rafael. Évaluer les économies potentielles de l’intelligence artificielle en éducation : scénarios, modèles et enjeux de redistribution. Médiations et médiatisations, [S. l.], n. 25, 2026. DOI: 10.52358/mm.vi25.569. Disponível em: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/569. Acesso em: 27 août. 2026.