DECAMPS, Sandrine; ZANICHELLI, Axelle. Français Le cadre ARIA : accompagner l’intégration critique des intelligences artificielles génératives en enseignement supérieur. Médiations et médiatisations, [S. l.], n. 25, 2026. DOI: 10.52358/mm.vi25.533. Disponível em: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/533. Acesso em: 15 mai. 2026.