DESJARDINS, Guillaume; PLANTE, Patrick; ANGULO MENDOZA, Gustavo Adolfo; BRASSARD, Caroline. Les TI au service de l’enseignement supérieur de proximité : comment la réalité virtuelle vient rompre la distance et améliorer la persévérance scolaire dans un contexte hybride. Médiations et médiatisations, [S. l.], n. 24, p. 27–46, 2026. DOI: 10.52358/mm.vi24.527. Disponível em: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/527. Acesso em: 25 oct. 2026.