LEWIS, Francois; PLANTE, Patrick. Création et évaluation d’un prototype de jeu sérieux dédié à l’amélioration de la lecture chez les enfants présentant des symptômes de dyslexie. Médiations et médiatisations, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 72–88, 2018. DOI: 10.52358/mm.v1i1.58. Disponível em: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/58. Acesso em: 22 déc. 2024.