COLLIN, Simon; HENNETIER, Clémentine. Gouverner l’école à l’heure de l’IA : synthèse des connaissances sur la gouvernance scolaire basée sur les données . Médiations et médiatisations, [S. l.], n. 18, p. 43–66, 2024. DOI: 10.52358/mm.vi18.412. Disponível em: https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/412. Acesso em: 3 avr. 2025.