Tendeng, M. L. (2023). Usages et non usages du numérique dans le modèle pédagogique de formation à distance de l’Université virtuelle du Sénégal : Tensions entre caractéristiques du public étudiant, vision de l’éducation et ressources: Tensions entre caractéristiques du public étudiant, vision de l’éducation et ressources. Médiations Et médiatisations, (14), 114–123. https://doi.org/10.52358/mm.vi14.316