Leroux, J.L. et Nolla, J.-M. 2022. L’intégration des technologies numériques à l’évaluation des apprentissages à distance en enseignement supérieur : quelles transformations des pratiques évaluatives?. Médiations et médiatisations. 9 (févr. 2022), 28–52. DOI:https://doi.org/10.52358/mm.vi9.254.