Redouani, A. 2021. L’effet de l’usage du Tableau Blanc Interactif (TBI) sur les pratiques pédagogiques dans trois écoles élémentaires de Strasbourg . Médiations et médiatisations. 5 (janv. 2021), 162–173. DOI:https://doi.org/10.52358/mm.vi5.168.