Hatot, F. et al. 2025. Accessibilité numérique et équité, diversité, inclusion (EDI) : la personne en formation au cœur de l’apprentissage avec le numérique. Médiations et médiatisations. 21 (oct. 2025), 4–11. DOI:https://doi.org/10.52358/mm.vi21.503.